Förderschullehrerin / Förderschullehrer - als Stufenleiterin bzw. Stufenleiter (m/w/d)

Förderschullehrerin / Förderschullehrer - als Stufenleiterin bzw. Stufenleiter (m/w/d)

Albert-Schweitzer-Schule

Ihre Aufgaben

Die allgemeinen Erwartungen an die Bewerberinnen und Bewerber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung und den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal, dem Erlass zum Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 02. März 2026, dem Erlass zur Veröffentlichung von Stellenausschreibungen vom 15.12.2021 sowie dem Geschäftsverteilungsplan der Schule.

Ihre Aufgaben:

Unterstützung bei der konzeptionellen Entwicklung des Berufsorientierung und Berufsvorbereitung an einer Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen und geistige Entwicklung.

Beratung von Lehrkräften, insbesondere bezüglich Projektprüfung, Praktika, und Arbeitslehreangebote im Kollegium der Albert-Schweitzer-Schule.

Begleitung und Unterstützung im Rahmen der sonderpädagogischen Verfahren

Mitarbeit in der Schulleitung

Organisation und Moderation von Teamsitzungen und Teilkonferenzen

Unsere Anforderungen

Für die Besetzung werden zwingend vorausgesetzt:

• Lehramt an Förderschulen

Die nachstehenden Anforderungen sind wünschenswert und sollen weitgehend erfüllt werden:

• Mindestens zweijährige Tätigkeit im Bereich Berufsorientierung:

Evaluation des schulinternen Kurssystems

Evaluation des ‚Berufsorientierten Abschlusses

Kooperation mit dem regionalen Beratungs- und Förderzentrum Sekundarstufe I

Konzeptionelle Vorstellungen bei der Gestaltung der Übergänge Schule und Beruf

Kooperationen mit Praktikums- und Ausbildungsbetrieben

Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit allgemein bildenden Schulen, Berufsschulen, der Agentur für Arbeit und den Institutionen für berufsvorbereitende Maßnahmen und überbetriebliche Ausbildung

Beratungskompetenz in Bezug auf Schullaufbahnberatung

Niveau der mit dem OloV-Gütesiegel zertifizierten Arbeit erhalten und weiterentwickeln

• unterrichtliche Kompetenzen, insbesondere Diagnose- und Förderkompetenz Erziehungs- und Beratungskompetenz Medienkompetenz

• Selbstkompetenz, insbesondere Innovationsfähigkeit und Initiative Planungs- und Organisationsfähigkeit

• soziale Kompetenz, insbesondere Kooperations-, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit, Motivationsfähigkeit, Genderkompetenz, Entscheidungs- und Urteilsfähigkeit

Allgemeine Hinweise

Über die Stellen- und Bewerberportale steht vorrangig die Möglichkeit der digitalen Bewerbung zur Verfügung. Die geforderten Unterlagen wie Lebenslauf, Zeugnisse über die Lehramtsprüfungen, letzte Ernennungsurkunde, Nachweise über bisherige berufliche Tätigkeiten und weitere Nachweise, insbesondere über die in der Ausschreibung zusätzlich verlangten Anforderungen, sind innerhalb der Bewerbungsfrist als Anlagen zum Bewerberprofil hochzuladen. Dabei können die Angaben des Bewerberprofils (beispielsweise Anschrift) auch im Nachgang zur Bewerbung noch aktuell gehalten werden. Die für die Auswahl zuständige Behörde kann Unterlagen, die in die Stellen und Bewerberportale hochgeladen wurden, bei Bedarf in Papierform nachfordern.

Bewerbungen in Papierform sind innerhalb der Bewerbungsfrist zusammen mit den geforderten Unterlagen (siehe oben „digitale Bewerbung') bei dem in der Ausschreibung genannten Staatlichen Schulamt oder bei der Hessischen Lehrkräfteakademie einzureichen.

Die Bewerberinnen und Bewerber werden auf freiwilliger Basis gebeten, im Rahmen des Bewerbungsprozesses zu bestätigen, dass sie die jeweiligen Dienstvorgesetzten über die Bewerbung in Kenntnis setzen.