Mitarbeiter*in in der Erwachsenenbildung für das Programm „Sprach-Kitas“ (m/w/d)

Mitarbeiter*in in der Erwachsenenbildung für das Programm „Sprach-Kitas“ (m/w/d)

EKO (Eigenbetrieb Kindertagesstätten Offenbach)

Befristet bis 31.12.2026

Vollzeit/Teilzeit

TVöD S8b , ab 49.500 €

Fritz Philipp

Ab 01.07.2026 suchen wir eine*n Mitarbeiter*in (m/w/d) in der Erwachsenenbildung „Sprach-Kitas – weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ (Landesprogramm Hessen). Die Stelle ist bis zum 31.12.2026 befristet.

Innerhalb des Landesprogramms „Sprach-Kitas“ nehmen Sie eine beratende und begleitende Funktion für unsere Kita-Teams in einer Einrichtung vor Ort ein. Durch Ihre fachliche Expertise erweitern und vertiefen Sie das Wissen und die Handlungskompetenzen der pädagogischen Fachkräfte in der Kita, in enger Abstimmung mit der Kitaleitung.

Für die Themen sprachliche Bildung im Alltag, Zusammenarbeit mit Familien, Inklusive Pädagogik, Digitalisierung und Medienpädagogik steht Ihnen ein differenziertes Beratungssystem durch Mentor*innen, einer Fachberatung sowie ein Materialpool zur Verfügung.

Von unseren 29 Einrichtungen nehmen 23 Kindertagesstätten am Landesprogramm „Sprach-Kitas“ teil. Als Träger ist uns die Fortführung und nachhaltige Implementierung der Inhalte aus dem Landesprogramm „Sprach-Kitas“ sehr wichtig. Daher suchen wir genau Sie als Kolleg*in, die sich diesem Aufgabengebiet mit Engagement und Begeisterung widmen möchte. Sie stellen ihre eigenen Ideen motiviert zur Verfügung und gehen in einen wertschätzenden Dialog mit allen an der Umsetzung Beteiligten.

Ihre Aufgabenschwerpunkte:

Beratung, Begleitung und fachliche Unterstützung des Kita-Teams (mit Dienstsitz in der Einrichtung) mit dem Ziel, sprachliche Bildung als integralen Bestandteil des täglichen Handelns umzusetzen

Weiterentwicklung der Zusammenarbeit mit Familien und der inklusiven Bildung, indem die verschiedenen Lebenswelten, Kulturen und Lebensformen aufgegriffen und Unterschiede als Ressource und Bereicherung gesehen werden

Unterstützung bei der Fortschreibung der Einrichtungskonzeption zu den Schwerpunkten alltagsintegrierte sprachliche Bildung, Inklusive Pädagogik, Zusammenarbeit mit Familien und digitalen Medien

Beratung und Förderung des Einsatzes von digitalen Medien

Tandemarbeit mit den Einrichtungsleitungen bei der Planung, Durchführung und Reflexion von Teamsitzungen und pädagogischen Tagen zu den Inhalten des Landesprogramm „Sprach-Kitas“

Kollegiale Beratung und Austausch mit Kolleg*innen des Landesprogramm „Sprach-Kitas“

Sie bringen mit:

Einen Berufsabschluss, eine staatliche Anerkennung als Erzieher*in, Heilpädagog*in, Sozialpädagog*in, Kindheitspädagog*in usw. oder sind Diplompädagog*in, Erziehungswissenschaftler*in, Soziolog*in bzw. verfügen über eine vergleichbare Qualifikation

Ein Nachweis über ein derzeitig begonnenes Studium, eine Ausbildung im pädagogischen Bereich oder für o. g. Aufgabenfelder

Nachgewiesene Erfahrungen mit dem Kita Alltag und Zusatzqualifikationen in den Bereichen sprachliche Bildung, frühkindliche Bildung und Förderung von Kindern (im Alter von 0-10 Jahren)

Offenheit sowie fachliche und kommunikative Kompetenz für die Beratung und Begleitung der Fachkräfte und des Teams

Praktische Erfahrungen zu Spracherwerbskonzepten bei ein- und mehrsprachigen Kindern erwünscht

Konzeptionelles Denken und Kompetenz zur Verschriftlichung von Konzepten

Interkulturelle Kompetenz sowie generelle Erfahrungen mit Diversity-Ansätzen

Eine wertschätzende und ressourcenorientierte Grundhaltung