Tarifbeschäftigte/ Tarifbeschäftigter (w/m/d) (Betreuerin / Betreuer an Schulen und in Klassen mit sonderpädagogischem Förderbedarf und an inklusiven Schwerpunktschulen)

Tarifbeschäftigte/ Tarifbeschäftigter (w/m/d) (Betreuerin / Betreuer an Schulen und in Klassen mit sonderpädagogischem Förderbedarf und an inklusiven Schwerpunktschulen)

Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie (Schule)

Berlin

Festanstellung, Vollzeit, Teilzeit möglich

Stellenbeschreibung

Anstellungsart

Teilzeit möglich

Festanstellung

Vollzeit

Arbeitsort

Berlin

Leistungen

Aus der vollständigen Stellenbeschreibung

Weiterbildungsprogramme

Aufstiegsmöglichkeiten

Flexible Arbeitszeiten

Vollständige Stellenbeschreibung

Die Berliner Verwaltung ist die größte Arbeitgeberin in der Region. Mehr als 102.000 Beschäftigte der unmittelbaren Landesverwaltung sorgen täglich dafür, dass Berlin als pulsierende Metropole und als Zuhause für 3,7 Millionen Menschen funktioniert.

Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie ist Dienstbehörde für 6.000 Erzieher, Facherzieher, Pädagogische Unterrichtshilfen, Betreuer, Sozialarbeiter, Sprachlernassistenten und Psychologen (jeweils w/m/d) an rund 700 öffentlichen Schulen. Wir suchen Sie für verantwortungsvolle Aufgaben in motivierten Schulkollegien – bewerben Sie sich!

Es sind mehrere Stellen unbefristet zu besetzen:

Tarifbeschäftigte/ Tarifbeschäftigter (w/m/d) (Betreuerin / Betreuer an Schulen und in Klassen mit sonderpädagogischem Förderbedarf und an inklusiven Schwerpunktschulen) Entgeltgruppe S8a TV-L

Kennzahl: I B - 69/2021

Besetzbar: laufend bzw. nach Bedarfslage (unter Vorbehalt der stellenwirtschaftlichen Voraussetzungen)

Umfang: Vollzeit mit der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit

Ort: Es besteht berlinweiter Bedarf.

Arbeitsgebiet:

Betreuerinnen und Betreuer helfen Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischen Förderbedarfen in den Bereichen körperliche und motorische Entwicklung, geistige Entwicklung und Autismus bei Tätigkeiten, zu denen sie aufgrund ihres individuellem Förderbedarfes ohne diese spezifische Hilfe nicht in der Lage wären.

Dies umfasst insbesondere folgende Tätigkeiten:

Unterstützung von Schülerinnen und Schülern bei der Orientierung, Mobilität und Bewegung, Nahrungsaufnahme sowie Lagerung

Sicherung der Grundpflege von pflegebedürftigen Schülerinnen und Schülern im Rahmen der Ganztagsschule

Unterstützung bei der Umsetzung besonderer Maßnahmen zurKommunikationsförderung, Handlungsorientierung sowie anderer pädagogischer Maßnahmen

Durchführung von pädagogisch wirksamen Handlungen und Gesprächen mit Schülerinnen und Schülern in enger Zusammenarbeit mit den Lehrkräften, Pädagogischen Unterrichtshilfen sowie den Erziehrinnen und Erziehern

Beaufsichtigung von Schülerinnen und Schülern im Rahmen betreuerischer Tätigkeiten

Bereitstellen und Hilfe bei der Nutzung von Arbeitsmaterialien, technischer Hilfen und medizinischer Hilfsmittel

Mitwirkung bei Beratungstätigkeiten und der Erziehungs- und Förderplanung des pädagogischen Personals und Zusammenarbeit mit medizinisch-therapeutischen Fachkräften

Sie verfügen über...

eine abgeschlossene Ausbildung jeweils mit staatlicher Anerkennung als Heilerziehungspflegerin/Heilerziehungspfleger, als Pflegehelferin/Pflegehelfer, als Sozialassistentin/Sozialassistent, als Familienhelferin/Familienhelfer oder eine vergleichbare medizinisch-pflegerische oder eine medizinische Ausbildung oder langjährige Erfahrung in der Arbeit mit Kindern oder Jugendlichen mit Behinderung.

Sie verfügen über...

Erfahrungen im Umgang mit pflegebedürftigen Menschen. Erwartet wird die Befähigung zur Durchführung pflegerischer Leistungen im Bereich der Körperpflege und Hygiene.

Selbstständiges, verantwortungsbewusstes Handeln, Einfühlungsvermögen in die Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Die darüber hinaus erforderlichen fachlichen und außerfachlichen Kompetenzen entnehmen Sie bitte der ausführlichen Stellenausschreibung unter 'Weitere Informationen' am Ende der Seite.