Förderschullehrerin/ Förderschullehrer als Abteilungsleiterin/ Abteilungsleiter (m/w/d)

Förderschullehrerin/ Förderschullehrer als Abteilungsleiterin/ Abteilungsleiter (m/w/d)

Johannes-Hack-Schule

Über uns

Ihre Aufgaben

• Organisation der Abteilung mit dem Ziel, Organisationsabläufe und Standards im Ganztagsunterricht weiter zu entwickeln und diese anschließend in den Sprachheilklassen zu implementieren

• Fortführung und Evaluation bestehender Konzepte

• Durchführung von Klassenkonferenzen der Abteilung

• Erstellung von Stunden- und Vertretungsplänen

• Teilnahme an Steuergruppensitzungen

Unsere Anforderungen

Die allgemeinen Erwartungen an die Bewerberin/den Bewerber ergeben sich aus dem Hessischen Schulgesetz, der Dienstordnung, den allgemeinen Hinweisen im Hessenportal und dem Erlass zum Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Stellen vom 24. November 2017 (ABl. 1/18, S. 35 ff.).

Für die Besetzung der Stelle werden zwingend vorausgesetzt:

• Lehramt an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Sprachheilförderung

Kompetenzen und Qualifikationen, die als besonders relevant angesehen werden:

statusamtsbezogene Kompetenzen und Qualifikationen:

• Fähigkeit zum Erziehen, Beraten und Betreuen, insbesondere

- Beratungskompetenz

- Erziehungskompetenz

- Elternarbeit

• Selbstkompetenz, insbesondere

- Innovationsfähigkeit und Initiative

- Planungs- und Organisationsfähigkeit

- Belastbarkeit

• Soziale Kompetenzen, insbesondere

- Dialog- und Kommunikationsfähigkeit

- Zusammenarbeit

- Genderkompetenz

- Entscheidungs- und Urteilsfähigkeit

- Konfliktfähigkeit

Fakultativ dienstpostenbezogene Kompetenzen und Qualifikationen:

• Diagnose- und Förderkompetenz im Bereich Förderschwerpunkt Sprache

Allgemeine Hinweise

Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.

Aufgrund des Frauenförder- und Gleichstellungsplanes besteht eine Verpflichtung zur Erhöhung des Frauenanteils.

Bewerbungen von Frauen sind besonders erwünscht.

Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar.

Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung nach § 2 Abs. 2 oder 3 des neunten Buches Sozialgesetzbuch in der Fassung der Bekanntmachung vom 23. Dezember 2016 (BGBl. I S. 3234), zuletzt geändert durch Gesetz vom 22. Dezember 2023 (BGBl. 2023 I Nr. 412), werden bei der Auswahl für Stellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Die Erfassung und Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zum Zwecke des Bewerbungsverfahrens erfolgt auf der Grundlage des § 23 Hessisches Datenschutz- und Informationsfreiheitsgesetz (HDSIG).

Bereits vor einer möglichen Bewerbung stehen Ihnen u.a. folgende Gesprächspartnerinnen und Gesprächspartner zur Verfügung:

• Ihre derzeit zuständige Schulleiterin/Ihr derzeit zuständiger Schulleiter;

• Ihre derzeit zuständige schulfachliche Dezernentin/Ihr derzeit zuständiger schulfachlicher Dezernent;

• die schulfachliche Dezernentin/der schulfachliche Dezernent des Aufsichtsbereiches für die zu besetzende Stelle;

• die Frauen- und Gleichstellungsbeauftragte der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für den Landkreis Fulda;

• die Schwerbehindertenvertretung der Lehrkräfte des Staatlichen Schulamtes für den Landkreis Fulda.

Anlagen ( 1 )

Datenübersicht

Stellendetails

Referenzcode

51156347_0002

Stellenbeschreibung

Förderschullehrerin/ Förderschullehrer als Abteilungsleiterin/ Abteilungsleiter (m/w/d)