Sozialpädagogische Fachkraft (UBUS)

Sozialpädagogische Fachkraft (UBUS)

Werner-Heisenberg-Schule

Über uns

Das Land Hessen ist der größte Arbeitgeber des öffentlichen Dienstes in Hessen. Wir sind eine moderne, bürgernahe und wirtschaftlich arbeitende Verwaltung.

Das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen ist die oberste Schulaufsichtsbehörde und übernimmt zentrale Planungs- und Steuerungsaufgaben in der Bildungspolitik wie beispielsweise die Bildungsplanung, die Entwicklung von Kerncurricula, die Lehrerstellenzuweisung und die Konzeption der Lehreraus- und -fortbildung. Ziel der Arbeit im Ministerium sowie der nachgeordneten Dienststellen ist es, die Schul- und Unterrichtsqualität an allen Schulen in Hessen zu fördern. Informationen über das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen finden Sie auf unserer Homepage:

Ihre Aufgaben

Sie fördern im Kontext des Sozialindexes die individuelle Entwicklung von Schülerinnen und Schülern durch:

-Begleitung im Unterricht als Lernbegleitende Person

-Begleitung im Unterricht zur Lösung und Bewältigung von Konflikten

-Sozialpädagogische Unterstützung der Lehrkräfteteams

-Mitwirkung bei Erstellung und Umsetzung der Förderpläne

-Unterstützende Begleitung bei der Berufs- und Karriereplanung der Lernenden

-Entwicklung von Präventionskonzepten

-Unterstützung bei Klassenfahrten und schulischen Veranstaltungen

-Unterstützende Mitarbeit im Lernzentrum

-Fallbezogene sozialpädagogische Beratung bei Klassenkonferenzen

-Projektangebot: „offene“ Schülersprechstunde bei Fragen/Problemen im Alltag

Koordinierungs- und Verwaltungsaufgaben im Kontakt mit Jugendamt, therapeutischen Einrichtungen, Jugendhilfe, Bildungsträgern

-Beratung der Sorgeberechtigten

-Mitarbeit in multiprofessionellen Teams

-Leiten von Lernenden-AGs, u.a. zum Thema Diversity, Queer-Erfahrungen u.ä.

Unsere Anforderungen

Se verfügen über Kompetenzen aus einer erfolgreichen beruflichen Tätigkeit im Bereich:

•Schaffen von sicheren Räumen für Jugendliche, um ihre breite fachliche pädagogische Beratungskompetenz in einem guten Umfeld einbringen zu können

•Psychosoziale Beratung, um Jugendliche in stark belasteten Lebenslagen zu beraten und hinsichtlich weiterer Anlaufstellen vermitteln zu können

•Arbeit mit Jugendlichen, die einen erhöhten Förderbedarf haben, um einen Einsatz in BÜA, den WfB, PuSchA bzw. vergleichbaren Schulformen zu ermöglichen

•Kenntnisse und praktische Erfahrungen im Zusammenhang mit den besonderen Herausforderungen im Kontext Beratung von Jugendlichen mit Migrations- und Zuwanderungsgeschichte

•Kenntnisse und praktische Erfahrungen im Zusammenhang mit den besonderen Herausforderungen im Kontext Beratung und Unterstützung bei psychisch erkrankten oder belasteten Jugendlichen, bei Jugendlichen mit Schulabsentismus

•Berufsorientierung und dem Handlungsfeld Jugendliche in Übergangssystemen

•Umgang mit und Konzeptentwicklung für die besonderen Herausforderungen von Jugendlichen, z.B. nach der Corona-Pandemie

•Konzeptentwicklung hinsichtlich des Kompetenzerwerbs “Ausbildungsreife”

•Gender- und kultursensible Erfahrungen im Arbeitsumfeld

•Koordination von Netzwerken, z.B. Beratungsnetzwerk der WHS sowie Bündelung von Kompetenzen

•Kenntnisse von externen Ansprechpersonen und -Institutionen, idealerweise in der Region Rüsselsheim am Main

Sie bringen die Bereitschaft mit:

•zur Kooperation mit den Fach-/Theorielehrpersonen sowie dem Schulleitungsteam

•sich in die pädagogische Schulentwicklung einzubringen, insbesondere in die Entwicklung von Konzepten der Schulsozialarbeit